UN MODELO FORMATIVO

UNA CULTURA METRO CON PROCESO

A partir de ese mundo complejo que significa la cultura y todos los símbolos reguladores de comportamiento social el Metro de Medellín ha logrado estructurar un modelo formativo que da cuenta de los comportamientos,  actitudes y constumbres que refeljan los habitantes del Valle de Aburrá, lógicamente en lo que se refiere a transporte público.

Para lograr ese modelo formativo partieron de un pronóstico que incluía las siguientes preguntas y que les comparto porque valen la pena.

1.¿Qué se debe aprender de otros metros?

2.Qué sabes sobre el usuario de transporte público en el contexto latinoamericano?

3.¿Cuáles son los hábitos de transporte que caracterizan los habitantes del Valle deAburrá?